Гос аккредитация №: ---
Действительно до: 05.05.2014
Лицензия №: ---
Действительна до: 31.12.2015
Адрес: 236000, г. Калининград, пер. Желябова, д.9
Директор:  Бартминская Татьяна Михайловна
Количество учащихся: 442
Количество педагогов: 35
E-mail: kadet39@list.ru
Персональный сайт:  http://kadet39.ru
Телефон: 8-(4012)-213679
Факс: 8-(4012)-213679


Кадетские корпуса (как указывается в Советской исторической энциклопедии) первоначальна возникли в Пруссии. В 1659 г. там были созданы школы для подготовки дворянских детей к военной службе и в этом же году учреждена первая кадетская школа для несения дворянскими детьми военной службы. В 1716г. король Пруссии Фридрих I сформировал в Берлине роту кадет. По прусскому подобию кадетские корпуса возникли во Франции, Дании, России и ряде других европейских стран.
В последнее десятилетие в российском обществе произошли изменения, серьезно повлиявшие на социальную активность людей, требования к реализации личностного потенциала, определение жизненных позиций. В этих условиях заметным явлением в системе российского образования стало возрождение кадетского образования.
Именно кадетские корпуса стремятся создать уникальную модель учреждения, разрабатывают новое содержание образования и новые технологии обучения, восполняют необходимость мужского воспитания и обучения, целенаправленно занимаются военно-патриотическим воспитанием, создают оптимальные условия для раскрытия и развития индивидуальных особенностей каждого обучающегося, формируют основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на военном и гражданском поприще.
11 апреля 2000 года постановлением главы администрации (губернатора) Калининградской области № 190 на земле, откуда исторически пошло кадетское образование, было создано областное государственное общеобразовательное учреждение кадетская школа-интернат «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус».
Создание Кадетского морского корпуса было обусловлено возникшими серьезными проблемами по предупреждению распространения в подростковой среде негативных явлений, связанных с беспризорностью, наркоманией, асоциальными явлениями, оказанием помощи многодетным и социально незащищенным семьям.
С момента открытия кадетский морской корпус стал для Правительства Калининградской области предметом особого внимания и заботы и стал флагманом калининградского кадетства. Это единственное образовательное учреждение в Калининградской области, имеющее государственный правовой статус кадетской школы-интерната.
Первоначально школа была организована на базе Балтийского военно-морского института им. адмирала Ф.Ф.Ушакова. В 2009 г. кадетская школа-интернат получила собственное здание на переулке Желябова, 9.
КШИ «АПКМК» принимает для обучения учащихся школ Калининградской области 5-11 классов. Численность воспитанников за годы значительно выросла: в 2000 году в первом кадетском строю стояло 121 человек, а в 2010 году торжественное обещание уже давало - 450 воспитанников. Обучением и воспитанием кадет занимается высокопрофессиональный коллектив педагогов и воспитателей из числа офицеров запаса вооружённых сил РФ.
Кадетская школа-интернат осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования: I ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет); II ступень – среднее общее (полное) образование (нормативный срок освоения – 2 года).
Кадетское образование, как одно из актуальных направлений модернизации образования, нацелено на возрождение в молодежной среде духа патриотизма, ценности дружбы, гражданского достоинства, желания служить Родине. Кадетский корпус – это не только всестороннее образование, в первую очередь, это система воспитания с учетом детской психологии и педагогики.
В кадетском корпусе за многие годы сложилась система кадетского образования, которая включает в себя, во-первых, кадетский компонент.
Целю реализации которого является: подготовка патриота, государственно-мыслящего, готового брать на себя ответственность за судьбу своей страны; инициативного, самостоятельного, мобильного гражданина с лидерской позицией; просвещенного, культурного, разумного, зрелого в суждениях человека, благородного и благопристойного мужчины, заботливого семьянина.
Кадетское воспитание направлено на то, чтобы в каждом кадете всесторонне развивать духовные и физические способности, правильно образовывать характер, глубоко укоре¬нить понятия благочестия и долга и твердо упрочить задатки тех нравственных качеств, которые имеют первостепенное значение в воспитании гражданина, служащего Отечеству.
Предметом деятельности кадетской школы-интерната является реализация общеобразовательных программ и дополнительных образовательных программ, имеющих целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной службе.
Наряду с традиционными в учебном плане представлены предметы, направленные на обеспечение осознанного выбора кадетами профессии (начальная военно-морская подготовка, основы воинской службы, основы государственной службы, предпрофильная подготовка, элективные курсы в 9-11 классах по математике, физике).
На второй ступени кадетский корпус обеспечивает усвоение кадетами общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности кадет, их способности к социальному самоопределению. В учебном плане на этой ступени в полном объеме представлены основные предметные области, заложены условия их углубленного изучения, тем самым созданы условия для раннего осознанного выбора направления профилированного образования на третьей ступени.
На третьей ступени кадетский корпус обеспечивает завершение общеобразовательной подготовки, освоение кадетами образовательных программ среднего (полного) образования и программ дополнительного образования, реализацию их интересов, способностей и возможностей.
Вторая, важная составляющая кадетского воспитания - военная подготовка, которая включает: историю кадетских корпусов, историю Вооруженных Сил, основы государственной службы, огневую подготовку, строевую подготовку, общевоинские уставы, проведение разводов на занятия, строевые смотры, основы государственной службы.
Данные дисциплины изучаются в ходе факультативных занятий в 10 классе и элективных курсов в 9 классе.
В соответствии с учебным планом в конце учебного года проводится военно-морская практика.
Система дополнительного образования кадетской школы-интерната используется для мотивации кадет к познанию и творчеству, развитию их способностей в различных видах деятельности. В кадетском корпусе реализуются программы дополнительного образования по следующим направлениям: художественно-эстетическое, научно-техническое, физкультурно-спортивное, военно-патриотическое.
В сентябре 2007 г. по личному указанию Министра образования Калининградской области в кадетской школе-интернате «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус» был создан кадетский духовой оркестр. На протяжении уже двух лет кадеты под руководством опытных музыкальных педагогов приобретали практические навыки игры на духовых инструментах, оттачивали свое исполнительское мастерство. Ни одно торжественное мероприятие в корпусе не проходит без участия оркестра. Это стало доброй традицией. Шефами оркестра являются Президентский оркестр СКМК.
Первой реальной пробой сил кадетского духового оркестра «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус» стало его участие во Втором Межрегиональном фестивале детских и молодежных оркестров (май 2008 года). Оркестр выступал в городах Калининграде, Советске, Светлогорске и своим мастерством и репертуаром заслужил теплые слова благодарности организаторов фестиваля и жителей Калининградской области. По результатам Третьего Межрегионального фестиваля детских и молодежных оркестров (май 2009 года) кадетский духовой оркестр был полноценным участником всех программных выступлений в г. Калининграде, Светлогорске, Черняховске, п. Янтарном, отмечен многими дипломами, грамотами организаторов Фестиваля и вновь радовал жителей и гостей области звуками духовой музыки.
В настоящее время кадетская школа-интернат работает над стандартом кадетского компонента. Стандарт – это тот инвариант, та неизменная часть кадетского компонента, которая должна быть в каждой кадетской школе-интернате. Кроме этого, есть вариативная часть кадетского компонента.
В учебном процессе в кадетской школе-интернате выделен ряд предметов, которые обязательны для изучения кадетами. В отдельный предмет выделена хореография, светский этикет. Обязательной является история кадетских корпусов России. Физическая культура помимо уроков включает все режимные моменты: зарядку, прогулку с активными играми плюс массовые мероприятия. Изучаются основы военной службы. Все эти предметы обязательны для кадетской школы-интерната.
Учителя кадетской школы-интерната ставят перед собой цель подготовить личность, не оторванную от жизни, а умеющую оценивать реальность, рационально мыслить, принимать оптимальное решение, руководствоваться в жизни общечеловеческими моральными, этическими ценностями.
Имеются оборудованные специализированные учебные классы по биологии, географии, химии, физике, ОБЖ, стационарный и мобильный компьютерные классы, мультимедийный лингафонный кабинет. Оборудован стрелковый тир с комплексом «Электронный тир».
Большинство учебных классов имеют рабочее место для учителя и интерактивное оборудование. Учебный корпус оснащается сетью с подключением к Интернету.
Актовый зал оборудован современной звуко- и видеоаппаратурой, ведется оснащение видеоконференцзала.
В рамках эстетического воспитания кадет организовано регулярное посещение культурных учреждений г. Калининграда: Драматического театра, Художественной галереи, Музея Мирового океана, историко-художественного музея, киноконцертного зала «Россия», Дома искусств, руководители которых с большим вниманием относятся к нашим воспитанникам.
В связи с отдаленностью нашего края традиционными стали поездки групп кадет в города России по программе "Мы - россияне". Во время поездок кадеты посещают и знакомятся с жизнью других кадетских корпусов и военно-морских училищ. Ребятам интересно узнавать мировую и российскую историю и культуру не только по учебникам.
Всемерная помощь и поддержка кадетскому морскому корпусу оказывается командованием Балтийского Флота. Благодаря личному участию Командующего воспитанники корпуса узнают морскую романтику и трудности военной жизни не по книгам и фильмам, а участвуя в морских походах на кораблях Балтийского флота. Многие кадеты, поступая в военно-морские вузы, уже награждены знаками «За дальний поход». Лучшим кадетам была предоставлена возможность посетить иностранные порты на боевом корабле.
Андрея Первозванного Кадетский морской корпус имеет свои ритуалы и традиции (посвящение в кадеты, прием-передача знамени корпуса, День образования корпуса, День открытых дверей и др.), воспитанники КШИ «АПКМК» принимают активное участие в различных патриотических акциях («Поезд Памяти», Парад Победы, пост №1 «Вахты памяти» у Вечного огня и др.). военно-патриотических Слетах, Кадетских слётах.
За все время работы кадетская школа-интернат «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус» сумела завоевать популярность в г. Калининграде и области.
Итоги выпусков кадетской школы показали правильность избранного пути развития школы, действенность образовательного и воспитательного процесса. Большинство выпускников кадетского морского корпуса продолжают обучение в военных ВУЗах города и страны.
Время показало, что корпус востребован и с достоинством продолжает свое благородное дело в воспитании подрастающего поколения и идет по непростому, но благородному пути.