Урок цифры
«Урок цифры», посвященный персональным помощникам, — часть Образовательной инициативы Яндекса. В рамках инициативы компания создает и внедряет программы и сервисы, которые помогают учиться. Мероприятие имеет просветительскую направленность и способствует раннему профессиональному самоопределению школьников в области информационных технологий в условиях перехода к цифровой экономике. Оно ориентировано на школьников 1–11-х классов и включает как элементы, универсальные для всех возрастов, так и дифференцированные по возрасту. Методические материалы находятся в открытом доступе на сайте мероприятия «Урок цифры» (http://урокцифры.рф) и могут быть использованы для проведения тематических уроков информатики, а также педагогами дополнительного образования для проведения занятий и школьными учителями для проведения классных часов и организации внеурочной деятельности обучающихся по направлениям, связанным с информационными технологиями.
С 3 по 16 февраля 2020 года в общеобразовательных школах Исилькульского муниципального района прошел «Урок цифры» на тему «Персональные помощники». На уроках школьники узнали:
- что такое персональные помощники и какие технологии лежат в их основе;
- какими функциями обладают персональные помощники;
- где персональные помощники могут использоваться в повседневной жизни;
- какие этапы проходит запрос пользователя от распознавания речи до выдачи ответа.
В зависимости от класса, указанного учеником при регистрации, ему предложены разные задания:
- для учеников 1-4-х классов — задания «Дом» и «Огород»;
- для учеников 5-7-х классов — задания «Дом» и «Чат-бот»;
- для учеников 8-11-х классов — задание «Устройство персонального помощника».
В задании «Дом» появляется изображение комнаты, на котором необходимо найти активные (кликабельные) объекты, которые
потребуются для выполнения запроса. По сюжету задания Скобцу подарили умную колонку, и он вместе с друзьями исследует её возможности. В задании «Огород» ученик с помощью персонального помощника приводит в работу футуристичное умное устройство, которое позволяет ухаживать за растением (клубникой): поливать его, освещать или защищать от ветра. Тем самым ученик помогает бабушке Скобца ухаживать за огородом. В задании «Чат-бот» ученику необходимо было научить чат-бота отвечать на его запросы в соответствии с его ожиданиями. Для этого необходимо составить блок-схему, отражающую ответы чат-бота в разных сценариях. Задание «Устройство персонального помощника» включает в себя три части: оставить схему этапов, которые проходит запрос к персональному помощнику при его обработке; выстроить путь для запроса через блоки внутри персонального помощника; пройти тест на проверку знания основных этапов работы персонального помощника.
«Урок цифры» - это отличная возможность для будущих программистов получить профессиональные навыки. Уроки проходят в игровой форме, что усиливает интерес учеников. За каждый правильный ответ получали баллы, повышая свой профессиональный уровень в области программирования. Для закрепления полученных знаний, учащиеся прошли итоговое тестирование. Всего в мероприятии приняло участие 3326 обучающихся, 2203 школьника в итоге получили сертификаты.
Учащимся очень понравились цифровые уроки, большинство выразили желание, принять участие в других тематических занятиях.

